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    本网讯（通讯员 袁向旸）5月20日至21日，yl9193永利集团红“设”宣讲团联合时尚设计学院“尚美青年”志愿服务队，先后走进江夏区向阳学校、藏龙三小，开展“非遗面饰・汉绣布贴”进校园活动。两所学校共48名小学生参与手工实践，在制作融合汉绣纹样与阳新布贴技艺非遗面具的过程中涵养文化自信。这也是团队继阳新布贴扇面、植物拓染布贴体验活动后，打造“非遗+思政”特色课堂、推动大中小学思政一体化建设的又一次生动实践。

双校联动 标准化课程有序落地

    5月20日下午，思想道德与法治教研室袁向旸老师带领9名志愿者，为向阳学校20名学生讲授非遗面饰体验课程。次日，邓仙、汤博源、陈薇三位教师带队8名志愿者前往藏龙三小，为该校28名二年级学生开展同款主题活动。两场活动内容同源、形式各异、衔接顺畅，充分体现出宣讲团课程设计标准化、模式可复制的优势。

    “大家知道吗？在我们荆楚大地上，古人很早就会戴着面具跳舞祈福。今天我们要做的面具，就是融合了汉绣的绚丽纹样和阳新布贴的拼贴技艺，是两项非遗的‘梦幻联动’！”活动现场，志愿者结合实物展品，追溯荆楚民俗面具的发展脉络，讲解远古傩面、现代节庆面具的文化内涵，并介绍汉绣经典纹样与阳新布贴独有的艺术风格。两项非遗技艺融合创作的新颖形式和创意效果，充分调动了孩子们的参与积极性。

巧手匠心 沉浸式感受非遗魅力

    实践环节，志愿者为学生准备布艺面具、环保颜料、非遗布贴、装饰闪片等材料。在师生分组指导下，孩子们先用水彩颜料为面具涂上自己喜欢的底色——有的选用热烈的红色、有的选用沉静的蓝色、有的模仿传统傩面的黑红配色。待底色稍干后，孩子们挑选心仪的汉绣纹样布贴（如牡丹、祥云、锦鲤、凤凰等），粘贴在面具的额头、脸颊、下巴等位置，最后用闪片点缀，精心制作出专属非遗面具。

 

    “我贴了一只凤凰，因为老师说凤凰是楚文化的图腾！”“我的面具一半红一半黑，像戏曲里的脸谱！”经过近一小时的精心制作，48只风格迥异、童趣盎然的非遗面具相继诞生——有的威武庄严、有的俏皮可爱、有的绚丽多彩，每一只面具都凝聚着孩子们对传统文化的理解与想象。袁向旸介绍，“此次动手实践，不仅锻炼了学生的动手能力、审美素养与创意思维，更让大家近距离感受荆楚非遗文化魅力，进一步厚植对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。”

以艺载道 深化思政一体化共育

    两所小学相关负责人表示，本次活动将汉绣、阳新布贴等非遗文化与实践体验有机结合，以美育浸润心灵、以文化涵养品格，是推动美育与思政教育深度融合、实现协同育人的有益探索。

    志愿者代表、时尚设计学院陈同学介绍，活动中孩子们展现出对传统文化的极大热忱，有学生佩戴亲手制作的凤凰纹样面具，立志成为楚文化传播者，真切彰显出沉浸式非遗体验在培育青少年文化自信方面的重要作用。

    袁向旸介绍，自4月以来，宣讲团已陆续推出阳新布贴扇面、植物拓染、汉绣面具等系列非遗体验课程，逐步构建起较为成熟的“非遗+思政”教学模式。下一步，团队将依托yl9193永利集团思想道德与法治教研室、时尚设计学院荆楚纺织非遗研究中心两大平台，陆续引入红安大布、黄梅挑花、楚式漆器等荆楚非遗项目，本学期计划共开展10场系列体验课程，并同步搭建配套教学案例库，持续推动“行走的思政课”常态化、制度化发展。